Generell gibt es für die berufsbezogenen mathe4job-Tests mittlerweile eine sehr große Zahl von Lösungen (zum Teil über 7.000). Auf dieser Grundlage kann man verlässlich sagen, dass selbst bei einfachen Aufgaben teilweise bis zu 50 % der getesteten Personen Fehler machen. Die Tests können somit eine wertvolle Hilfe bei der (Selbst)erkenntnis sein, dass man vielleicht noch einmal etwas Mathematik üben sollte, bevor man die Ausbildung für seinen Wunschberuf beginnt.
Für die speziell für den Bereich beruflicher Schulen entwickelten Tests, die mithilfe von TAN-Listen in größeren Gruppen eingesetzt werden können, gilt zusätzlich: Die Tests wurden in Zusammenarbeit mit erfahrenen Lehrerinnen und Lehrern entwickelt. Insgesamt wurden in über 10 Schulen mehr als 8000 Tests (Stand Februar 2020) durchgeführt. Diese Tests erfüllen die statistischen Gütekriterien der Reliabilität, Validität und Objektivität. Sie sind in den einzelnen Aufgabenkategorien sogar Rasch-Skaliert. Das bedeutet, dass man sicher davon ausgehen kann, dass ein Zusammenhang zwischen der erreichten Punktzahl und der mathematischen Kompetenz eines Schülers / einer Schülerin besteht.